Van individuele leerdoelen naar één gezamenlijke training
Wat begon bij de wens van één psycholoog om haar Engels te perfectioneren, groeide uit tot een gezamenlijke training bij Regina Coeli voor vier vakgenoten.
Ze kenden elkaar goed, hebben in hun werk verschillende raakvlakken, maar hadden vooral ook heel andere leerdoelen. Die combinatie bleek verrassend goed te werken. De vier psychologen volgden gezamenlijke lessen voor onderwerpen waarvoor dat meerwaarde had en konden individueel werken aan situaties uit de eigen praktijk.
Engels perfectioneren
Het initiatief kwam van Jiska Weijermans, directeur bij Psy-Zo! en actief binnen verschillende beroepsorganisaties. Door haar internationale contacten gebruikte ze regelmatig Engels, maar ze wilde zich daarin nog zekerder en preciezer kunnen uitdrukken.
“Ik had tot voor kort een bestuursfunctie met veel contacten in het buitenland. Tijdens een congres merkte ik dat ik mijn Engels verder wilde perfectioneren. Ik ging zoeken, las over Regina Coeli en dacht: dit is het.”
Toen ze haar plan met collega’s deelde, bleek de behoefte breder te leven. Uiteindelijk meldden vier psychologen zich aan. Iedereen kreeg eerst een eigen intake, waarin zowel het taalniveau als de persoonlijke leerdoelen aan bod kwamen. Daaruit kwamen ook duidelijke overeenkomsten naar voren, onder meer rond cultuursensitief communiceren.
Interculturele communicatie en professionele gesprekken
“Er is heel goed gekeken naar wat we samen konden doen en wat ieder individueel nodig had,” vertelt Jiska. “Dat kwam heel soepel bij elkaar.”
In de ochtenden volgden ze gezamenlijke sessies over onder meer interculturele communicatie en professionele gesprekken. Ze oefenden met rollenspellen en keken naar de manier waarop een boodschap in het Engels overkomt. In de middag werkte ieder een-op-een met een taaltrainer aan eigen praktijksituaties.
Leonieke Vet oefende bijvoorbeeld met patiëntgesprekken. “Ik vond het heel fijn om samen te kunnen opstarten en daarna aan je eigen doelen te werken. Je leert bovendien veel door naar elkaar te luisteren.”
De proef op de som
Voor Jiska stond er kort na de training een interview gepland met een internationale wetenschappelijke vereniging over EMDR-therapie bij kinderen en jongeren. Ze had het interview bewust tot na haar verblijf in Vught uitgesteld.
“Je kunt je inhoudelijk voorbereiden, maar je weet nooit precies welke vragen je krijgt. Tijdens het interview moest ik dus echt ter plekke formuleren en reageren. Dat was de proef op de som, en ik merkte dat het veel makkelijker ging.”
Finesse van communicatie in het Engels
De training draaide niet alleen om correct Engels taalgebruik, ook de finesse van communicatie kreeg veel aandacht. Hoe geef je advies zonder te direct te klinken? Hoe breng je een afwijkende mening onder woorden? En welke formuleringen helpen om een gesprek open te houden?
Leonieke: “Ik ontdekte bijvoorbeeld hoeveel je met een woord als ‘would’ kunt doen. We maakten ook een mindmap met standaardformuleringen. Als ik straks weer gesprekken in het Engels ga voeren, pak ik die erbij en weet ik dat ik vooruit kan.”
Juist voor psychologen is de nuance van taal belangrijk. Jiska merkte dat haar uitspraak en woordkeuze verbeterde en dat ze zich bewuster werd van hoe ze iets formuleert. “Hoe breng je iets? Hoe maak je een zin minder directief? Dat maakt echt verschil. En iedere cultuur vraagt daarin weer iets anders.”
Volledige focus op het leren van de taal
Na de training merken beiden dat de drempel om Engels te gebruiken lager is geworden. Leonieke schrijft een Engelstalige mail nu gewoon zelf. Jiska gebruikt haar Engels inmiddels bij internationale workshops en presentaties.
Het verschil in taalniveau binnen de groep psychologen bleek geen probleem. De gezamenlijke onderdelen boden genoeg inhoud voor iedereen, terwijl er in de individuele sessies ruimte was om op het eigen niveau verder te werken.
“Het was heel erg op maat,” zegt Jiska. “Ik vond het knap hoe persoonlijk het bleef, terwijl we ook veel samen deden. En alles eromheen is zo goed geregeld. Het was hard werken, maar door de rust en de omgeving kon je je volledig richten op het leren van de taal.”
Ook samen trainen met ruimte voor individuele leerdoelen?
Een teamtraining bij Regina Coeli combineert gezamenlijke sessies met aandacht voor wat iedere deelnemer persoonlijk nodig heeft. Zo werkt u als team aan betere communicatie, terwijl iedereen zijn eigen leerdoelen bereikt.
Lees meer over teamtrainingen